边境学校这个“树洞信箱” 实现了孩子上百个小愿望
边境学校这个“树洞信箱” 实现了孩子上百个小愿望
边境学校这个“树洞信箱” 实现了孩子上百个小愿望“每张纸条都藏着一个心事(xīnshì)呀”
云南普洱边境(biānjìng)管理支队
木戛边境派出所(pàichūsuǒ)移民管理警察
李莉的办公桌上(shàng)密密麻麻摆满了
来自辖区学校“树洞信箱(xìnxiāng)”的小纸条
这些承载着学生(xuéshēng)心声的小纸条
是李莉(lǐlì)和学生们独特的沟通方式
李莉在辖区(xiáqū)学校开展法治课堂时发现
人际交往过程中(zhōng)会遇到一些小烦恼
但是他们不愿意(yuànyì)与父母和老师倾诉
慢慢就变得比较孤僻(gūpì)和自闭
图为(túwèi)李莉给学生辅导作业。
李莉(lǐlì)主动与学校领导沟通
提议设立(shèlì)“树洞信箱”
为孩子(háizi)们搭建沟通的桥梁
让他们能够(nénggòu)匿名倾诉心声
精心制作了漂亮(piàoliàng)的信箱
并向学生们介绍信箱的(de)用途
图为李莉从“树洞信箱(xìnxiāng)”中取小纸条。
“树洞信箱(xìnxiāng)”里收到小花(化名)
原来小花有严重的皮肤问题(wèntí)
而她只能把所有(suǒyǒu)委屈和难过
李莉先找到小花的(de)父母
随后她又把小花(xiǎohuā)的情况反馈给学校
将给小花起外号的学生找来(lái)谈心
并为他们设计了一场特殊(tèshū)的“和解仪式”
让他们诚恳地向小花道歉(dàoqiàn)
也原谅了给她起外号的学生(xuéshēng)
图为学生写的小纸条:李莉姐姐(jiějiě),我有一个愿望,当警察保家卫国。
“树洞信箱”里的(de)这些小纸条
还有学生(xuéshēng)们内心的小愿望
有的学生(xuéshēng)想要一个崭新的书包
有的渴望拥有一盒(yīhé)彩色画笔
还有的(de)希望能当一名警察保家卫国……
2025年5月28日(rì)
“树洞信箱”里一份贴满卡通贴纸的小(xiǎo)纸条
学生(xuéshēng)小强(化名)写道
每年(měinián)都只能打电话说生日快乐
李莉姐姐可以帮我(wǒ)实现吗?”看着纸条
李莉心里泛起阵阵(zhènzhèn)酸涩
她决定策划一场特别的集体(jítǐ)生日
图为李莉为(lǐlìwèi)学生们过集体生日。
说明(shuōmíng)情况,仔细沟通细节
统计了近期过生日(guòshēngrì)的其他孩子名单
定制了一个大大的蛋糕(dàngāo)
还为学生(xuéshēng)们准备了小礼物
“祝(zhù)你生日快乐……”
在暖心的欢呼声(huānhūshēng)、歌声中
学生们许下(xǔxià)梦想的愿望
图为(túwèi)李莉与学生合影。
“树洞信箱”不仅是(shì)孩子们
更成了(le)承载梦想的摇篮
每当有(yǒu)学生的愿望实现
那(nà)份喜悦便会在校园里蔓延开来
图为学生写的小(xiǎo)纸条。
“树洞信箱”已收到小(xiǎo)纸条672张
面对面(miànduìmiàn)坐谈176次、团体辅导54次
解决(jiějué)校园、家庭、心理隐患类问题62个
实现学生们的小愿望(yuànwàng)132个
图为李莉给学生(xuéshēng)们送上笔记本、书包奖励。
李莉依然充当着神奇(shénqí)的“树洞”
用心守护着孩子们的烦恼(fánnǎo)和心愿
让希望的(de)种子在边疆热土上生根发芽
守护着他们(tāmen)健康快乐地成长
(来源:人民日报客户端云南(yúnnán)频道)
“每张纸条都藏着一个心事(xīnshì)呀”
云南普洱边境(biānjìng)管理支队
木戛边境派出所(pàichūsuǒ)移民管理警察
李莉的办公桌上(shàng)密密麻麻摆满了
来自辖区学校“树洞信箱(xìnxiāng)”的小纸条
这些承载着学生(xuéshēng)心声的小纸条
是李莉(lǐlì)和学生们独特的沟通方式
李莉在辖区(xiáqū)学校开展法治课堂时发现
人际交往过程中(zhōng)会遇到一些小烦恼
但是他们不愿意(yuànyì)与父母和老师倾诉
慢慢就变得比较孤僻(gūpì)和自闭
图为(túwèi)李莉给学生辅导作业。
李莉(lǐlì)主动与学校领导沟通
提议设立(shèlì)“树洞信箱”
为孩子(háizi)们搭建沟通的桥梁
让他们能够(nénggòu)匿名倾诉心声
精心制作了漂亮(piàoliàng)的信箱
并向学生们介绍信箱的(de)用途
图为李莉从“树洞信箱(xìnxiāng)”中取小纸条。
“树洞信箱(xìnxiāng)”里收到小花(化名)
原来小花有严重的皮肤问题(wèntí)
而她只能把所有(suǒyǒu)委屈和难过
李莉先找到小花的(de)父母
随后她又把小花(xiǎohuā)的情况反馈给学校
将给小花起外号的学生找来(lái)谈心
并为他们设计了一场特殊(tèshū)的“和解仪式”
让他们诚恳地向小花道歉(dàoqiàn)
也原谅了给她起外号的学生(xuéshēng)
图为学生写的小纸条:李莉姐姐(jiějiě),我有一个愿望,当警察保家卫国。
“树洞信箱”里的(de)这些小纸条
还有学生(xuéshēng)们内心的小愿望
有的学生(xuéshēng)想要一个崭新的书包
有的渴望拥有一盒(yīhé)彩色画笔
还有的(de)希望能当一名警察保家卫国……
2025年5月28日(rì)
“树洞信箱”里一份贴满卡通贴纸的小(xiǎo)纸条
学生(xuéshēng)小强(化名)写道
每年(měinián)都只能打电话说生日快乐
李莉姐姐可以帮我(wǒ)实现吗?”看着纸条
李莉心里泛起阵阵(zhènzhèn)酸涩
她决定策划一场特别的集体(jítǐ)生日
图为李莉为(lǐlìwèi)学生们过集体生日。
说明(shuōmíng)情况,仔细沟通细节
统计了近期过生日(guòshēngrì)的其他孩子名单
定制了一个大大的蛋糕(dàngāo)
还为学生(xuéshēng)们准备了小礼物
“祝(zhù)你生日快乐……”
在暖心的欢呼声(huānhūshēng)、歌声中
学生们许下(xǔxià)梦想的愿望
图为(túwèi)李莉与学生合影。
“树洞信箱”不仅是(shì)孩子们
更成了(le)承载梦想的摇篮
每当有(yǒu)学生的愿望实现
那(nà)份喜悦便会在校园里蔓延开来
图为学生写的小(xiǎo)纸条。
“树洞信箱”已收到小(xiǎo)纸条672张
面对面(miànduìmiàn)坐谈176次、团体辅导54次
解决(jiějué)校园、家庭、心理隐患类问题62个
实现学生们的小愿望(yuànwàng)132个
图为李莉给学生(xuéshēng)们送上笔记本、书包奖励。
李莉依然充当着神奇(shénqí)的“树洞”
用心守护着孩子们的烦恼(fánnǎo)和心愿
让希望的(de)种子在边疆热土上生根发芽
守护着他们(tāmen)健康快乐地成长
(来源:人民日报客户端云南(yúnnán)频道)











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